【時報訊】

密蘇里大學訪問教授李琪 明表示推動品德教育，給予孩子適當的引導，是成人責無 旁貸的重要任務。每個孩子是不同的個體，做家長的尤其 要協助孩子培養一些重要的價值觀，以作為個人立身處世 ，在社會生存的基石。

國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授李琪明 於10月3日應聖路易中華語文學校的邀請，講演「家長—品 德教育中不可或缺的角色」。師大和密蘇里大學聖路易分 校是姐妹校，李琪明博士本次來美做三個月的訪問教授， 隨該校新品德教育教授馬文•布可魯夫深入了解美國品德 教育的推行。

李琪明表示，美國乃多元開放的社會，推動品德教育相 當不容易，臺灣亦走向開放多元的社會，現在大家覺得只 是著重智育是不夠的，因而開始反思過去的品德教育，是 否適合現在。

我們希望孩子成為什麼樣的人？我們要教什麼樣的倫理 價值呢？除去一些因不同宗教、種族或地域而多少各異的 價值觀，整個社會的核心倫理價值應是比較客觀、身而為 人必備的價值觀，將會使個人更好，對社會更有益，比如﹕ 尊重自己、他人、社會及自然，負責做事，公平正義，關 懷別人等。

一般學童的教育都是奠基於家庭，然後成長於學校，最 後就是活用於社會。在當今多元開放、正負形象兼有的社 會，家庭如何凝聚內在的力量，實踐彼此認同的價值觀， 言行合一，是非常重要的日常課題。李琪明建議在海外的 中國父母，一方面保存中華文化的傳統家庭價值觀，一方 面融入美國文化的精神，如自由、自律、平等及民主。不 要做專制獨裁的父母，也不要做放任的父母，而是做一個 有權威可信賴（authoritative）的父母。

李琪明於三四年前，開始注意美國的品德教育。她說， 美國近幾十年來品德教育蓬勃發展，是先由民間組織努力 推展，因而引起官方重視，有些州因而立法規定品德教育 的課程，聯邦政府亦有補助經費以推廣品德教育。

在密蘇里州和伊利諾州，有一個名為「品德第一」（CHARACTER plus） 的推廣計劃，始於1988年，是由一群深恐下一代品德淪喪 的教育者、家長及企業界人士一起合作的課程，現已加惠 一百餘個學區、六百多個學校。有興趣的人士可上網 http://csd.org/characterplus/index.html,
http://www.character.org/