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Issue: 1190 Date: 6/13/2013
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她,開啟了一扇溢彩流光的門
——「南外與SLHU交流生項目」創始人和領導者戴慶齡博士專訪(連載之四)

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        其實我們中國的孩子不一定不夠open,老師只是在課堂上看到,而在課堂上我相信你們都會有這種感覺,就是等你想說什麼的時候,別人早就搶著說完了。或者美國學生都在提很多在你看來很沒意思的問題。中國孩子本來就不是很喜歡跟別人搶著說,再說又是英文,怎麼也搶不過。所以這是跟中美的文化差異有一定關系的,當然也跟每個人的個性有關,現在的孩子也更開放一點了,父母管得也不那麼嚴了,相對比以前民主多了。所以也比較敢於主動發言了。

        關於傳統文化方面,我覺得你們現在也會發現,其實中國很多的傳統文化都流失了,主要都靠父母的教導。而在我們學校,文化的傳承跟學校的教育關系很大。我們學校絕對不代表美國學生的平均素質,你如果去一些public school看看的話,那邊的環境和那些孩子的行為跟我們就差距很大。如果父母註重教育的話,一般都把孩子送到教會或私立學校去念書。現在因為學費越來越貴,所以他們開玩笑說已經開始為孩子存錢念高中了。但是他們依然會堅持把孩子送到我們這樣的教會學校,就是希望可以培養出比較有愛心、有基督精神的孩子。

        那麼在中國,我覺得對“家”的依戀也是須要好好繼承下來的。從社會大的方面來講,大家都是朝著所謂“新”的方向走,忽視了傳統,傳統文化的教育反而更多的來自於家庭。我有時候會教SLUH學生們中國的一些傳統文化,但事實上我知道中國人自己在傳統文化方面丟失得很厲害。我是在盡自己的一份力量。不敢說儒家的思想都要去做到,但其中一些正確的重要的東西是需要我們繼承的,比如說家庭的觀念,還有仁愛的思想。當初我來應征這個工作的時候對SLUH校方說,我不是天主教徒,而且我永遠不會變成天主教徒,但是我說我的一些信條與天主教沒有沖突,比如誠實、仁愛、講信義,這都是跟基督精神一致的,只是有著不同的觀念框架而已。我想說的是,我們不是要求一成不變的繼承傳統,但是剛才講的這些好的精華,我們都應該繼承下來,不斷的學習體認。

        9、我們三人在SLUH的交流學習已接近尾聲,我們都感到,時間過得太快了,有好多東西我們都還沒來得及體驗。我們在此先向您表達我們內心深深的謝意!可以這樣說,歷屆交流生都是您的孩子。得知2014年您將退休,我們都很不舍。我們深切期待這個持續經年的交流項目能夠一如既往的傳承下去。對此,您有怎樣的規劃和預期?

        戴老師:我做這個工作也是我個人力量之內的,能做到一分就是一分,不算大但是已經盡我所能。我每過一段時間都會找一個新的起點,成立項目以後過了幾年,學校老師都接受了之後,我就向學校建議增加人數,當然人數最多也只有4個人,因為SLUH能多出的學生名額實在是很有限。後來到了第十年的時候,我就希望能把我們這邊的學生也帶過去。我退休了之後希望接任的老師也能對這個工作有足夠的熱情,因為這個工作不是校方要求的,並不會給個人帶來什麼利益上的好處。我只是盡量做到讓別的老師不覺得我是在給他們添麻煩,不讓他們討厭我這個項目,而且我要確保我的交流生的各方面能力能夠獲得好評,這樣這個項目才能繼續下去。我也費心費力地做了很多能對學校有利的事情,比如成立孔子課堂,就是為了讓學校在對外交流上一步步向前邁進。而其他的老師沒有必要做這些事,他們只要把課教好就行了。我做這些,就是希望能多盡一份力,多一份影響。

        這些年學校對我也相當滿意,所以也很支持我所做的項目。我的下一個打算是能不能在退休之前把交流項目再擴大一層。我之前提出的想法是成立一個國際班,但是發現南外已經有了國際班,而且南外方面的回應是,我們現在這個項目是校本部唯一一個比較好的長期出國交流的項目,南外校方非常重視。我現在的想法是,中國人的家庭經濟情況是越來越好了,不少家庭也供得起孩子來國外上學,家長可能會願意自費把孩子送到這里來讀書。我把這個意願同時向我們學校以及南外提出來,希望能大幅度擴大這個交流計劃。我希望增加學生人數,除了幾個學生是挑選的提供獎學金之外,其他的學生可以報名自費來上學。我們還要考慮的問題是學校提供宿舍還是提供有津貼的住家,我比較傾向後一種,既然提供了津貼,接待的積極性也許會相對高一點,而且我們還可以挑選那些很有愛心、對交流生非常照顧的住家。這樣也能在一定程度上解決我“求”人接待你們的情況了。

        接下來如果發現做得好的話,可能還會把時間增加到一年或者兩年,甚至可以讓南外校本部的學生念完兩年高中到我們學校來上完Senior year,直接從這邊升大學。因為SLUH的學生顧問都是非常好的,能提供給學生非常多的有用信息和升學指導。所以如果高三的學生願意到這里來念書,就可以給他們一個緩沖的過程,申請美國的大學更容易一點。

        當然這些都還只是在規劃之中。我相信南外對這樣的計劃也會很歡迎的,因為它建立在我們SLUH絕對是個好學校的基礎之上。

        我們:太好了,我們期待這個項目的拓展。今年的金秋10月,南外將迎來50周年校慶。我們知道您作為嘉賓已經收到了校方的盛情邀請,我們很高興在彼時的南外校園和您再次相見。我們手邊有一幅從孔子的《論語·學而篇》節選的書法印刷品(出自揚州雕版印刷博物館),我們三人以此表達對您開辦孔子課堂、致力中美文化交流的敬意!再次感謝您接受我們的采訪!

        全文連載完畢

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