－ 2007全美武術公開賽觀後感 －
2007全美武術公開賽于本月四､五､六日在OKLAHOMA的TULSA舉行﹐來自全美各地的武術､功夫､空手道和跆拳道選手濟濟一堂﹐進行了激烈的角逐。這次比賽採取按年齡和技術級別分組的形式﹐分別為少年､青年､成年﹐初級､中級､高級和黑帶以上級。除了我市由中國武術協會認證､六段高級武術教練､尚武中國功夫聯合會(www.shang-wu.com)首席教練高尚先生報名參加了三項成年黑帶以上級的比賽並摘取三枚金牌外﹐更為可喜的是﹐他帶領的三名年僅六､七歲訓練僅一年到一年半的小隊員也報名參加了四項少年組拳術和器械的比賽﹐不但每項都進入了前三名﹐而且還摘取了總冠軍的桂冠。正是“自古英雄出少年”﹐後生可畏!
年僅六歲的高雲深攜去年首次參加全美武術錦標賽並取得一金､一銅的好成勣之余威﹐又在這次比賽中獲得了少年組拳術金牌和器械銅牌。並且在隨後舉行的所有金牌獲得者角逐少年組總冠軍的比賽中﹐再次抖擻精神將中華武術中的手､眼､身､法､步､精､神､氣､力､功發揮得淋漓盡致﹐最後不負眾望戰勝了包括武術､空手道和跆拳道在內的多名選手﹐脫𤇍而出。當大會宣佈第一個總冠軍比賽結果後﹐高雲深高高地舉起金光閃閃的獎盃時﹐全場響起了熱烈而持久的掌聲﹐實在令人振奮﹗為了準備後面的器械比賽﹐雲深主動地增加了練習時間和運動量。雖然汗水不斷地打濕了他的武術服﹐但是他練得更加刻苦﹐將一套特意為他“量身定做”的少年刀術揮舞得洋洋灑灑﹐每一個抱､藏､扎､抽､截､劈､展､提､掛､撩､掃､砍､推､崩､點等動作都做得標準､到位､瀟灑大方並且精､氣､神十足。賽場內外﹐走廊前後都有許多觀眾被這啪啪的刀聲和矯健的身影所吸引﹐走過來觀看﹐還時不時地發出讚嘆之聲。要知道這是雲深第一次參加器械比賽﹐臨場經驗還不夠豐富﹐雖然在下午的正式比賽中出現了小小的失誤﹐表現得不是十分理想﹐但還是取得了一枚銅牌。許多熱情的觀眾為他未能摘得金牌直惋惜﹐怕他難過還過來安慰他一番﹐但雲深的臉上卻看不出沮喪﹐反而始終帶著自信和燦爛的微笑﹐還時不時地和一起參加比賽的小夥伴們打鬧､嬉戲。
和雲深同樣報名參賽的Cole Meyer年僅七歲﹐他跟隨高尚教練訓練近一年半﹐父母給予他很多的支持和鼓勵﹐而且Cole在平時的訓練中非常認真､刻苦﹐並且聽從教練的安排﹐按時完成教練佈置的練習作業。他的動作輕盈､快捷､彈跳力出眾﹐同樣具有很好的發展潛力。就在比賽的前一天﹐Cole不小心弄傷了手指還去醫院逢了六針並裹上了厚厚的膠布﹐但他堅持訓練﹐憑著驚人的毅力﹐硬是過五關斬六將取得了一枚銀牌。Cole是第一次參加比賽﹐而且是全美武術公開賽﹐一枚銀牌對於這個既怣腆又活潑的孩子來說已經是非常好的成勣了。
和雲深､Cole一起來參賽的還有六歲的彭一山﹐他也跟隨高尚教練訓練近一年半的時間﹐從未間斷﹐父母的支持和鼓勵是他堅持不懈的動力源泉。雖然從小身體就不是特別強壯﹐但他總是透露出一股倔強､不服輸和堅韌不拔的精神。前一段時間由於一山身體有些不適所以沒能進行系統的訓練﹐但就在比賽的前幾天裡﹐一山在高尚教練的嚴格指導下進行了刻苦鍛煉﹐並進一步糾正錯誤､提高了技術質量﹐終於在這次也是他的首次比賽中初露鋒芒﹐取得了一枚寶貴的銅牌。正可謂“功夫不負有心人”。更可貴的是﹐通過這次遠行､比賽和鍛煉﹐在遠離父母的情況下﹐一山的自信心和自理能力都得到了較大的提高。
在總結今年的成勣時﹐高尚教練說﹐這三個孩子都是品學兼優的好學生﹐老師､教練和學生構成了一個非常好的團隊和集體﹐這是我們取得好成勣的關鍵。高雲深是我們的小帥虎﹐他在賽場上動作乾淨利落﹐瀟灑漂亮﹐威風八面﹐神氣十足。Cole Meyer是我們的乖乖虎﹐在賽場外﹐他特別聽話﹐有時還比較怣腆﹐但一到賽場上﹐就立刻變成了一隻勇敢､果斷､堅強的小老虎。彭一山是我們的聰明虎﹐不但武術好﹐而且非常聰明﹐愛讀書﹐很有才氣﹐還迷上了讀章回小書﹐據說他準備模仿著寫一本自己的章回小書﹐並像模像樣地把目錄都編好了。要知道﹐他才一年級呀﹗每次看到他們在我的帶領下取得了一個又一個進步時﹐我都感到我的心血沒有白費﹐都感到由衷的高興。去年我就曾經說過﹐我要帶出更多更好的學生﹐現在已經兌現了我的諾言而且成勣還非常的好並有所突破。
在談到如何取得好成勣時﹐高尚教練又說﹐根據這些孩子的特點﹐我特意為他們設計了四套不同的比賽套路﹐各有特點﹐孩子們都發揮得很好。想要取得好成勣﹐需要具備幾個必備條件。其一﹐學生家長要長期地､耐心地支持和鼓勵孩子。物質方面倒是其次﹐主要還是心理和精神方面。要善於引導和幫助孩子分析每一次成功或失敗的原因﹐是主觀原因還是客觀原因﹐是內因還是外因﹐是學生本身的原因還是老師的原因﹐等等。還要幫助孩子樹立一個正確的人生觀並培養健康､健全的品格﹐認真地對待､總結每一次成功或失敗。一次､兩次的失利並無大礙﹐但健全的品格對人的一生都至關重要。在這一方面﹐家長起著非常關鍵的作用﹐而且家長要為孩子選一個最適合他的老師。這就根學音樂一樣﹐並非每個老師都可以把你的孩子教好。其二﹐學生的老師要循循善誘並幫助孩子逐步克服技術上的困難﹐儘可能地達到技術要求。孩子畢竟是孩子﹐不可能一次把動作做好﹐這就要求老師要耐心地､不厭其煩地為孩子做講解和示範並講清楚動作的標準和要領﹐甚至還要手把手地糾正每個孩子的錯誤。拳諺講“練拳容易﹐改拳難”﹐一旦學生的動作走形､定型了﹐再去糾正動作﹐那恐怕就太晚了或太難了。所以老師尤其是啟蒙老師﹐他的技術､經驗和閱歷一定要非常的標準､規範､正確和豐富。練武術就好象是在一張白紙上繪畫﹐你要在精心構思､設計之後才可以去盡情的發揮﹐否則﹐一旦出錯﹐無論你怎樣地擦改都會有塗抹不掉的錯誤痕跡。起點和最初的選擇是非常關鍵和重要的﹐所以說萬事開頭難。練武術比繪畫還要難﹐難就難在繪畫可以用一生的時間去提高､進取﹐有許許多多的藝術大師都是到了中年或晚年後才成名的。而武術不一樣﹐孩子到了二十一､二歲或二十四､五歲便達到了頂峰﹐如果不能在這短短的十來年時間裡﹐在孩子們成長過程中給予他們正確､精心的指導﹐等他們成人之後才發現當初的選擇或練習方法不對﹐那就已經太晚了﹐而家長們為之付出的心血也將付之東流。當然﹐如果練武術只是出於一般興趣而並非專業﹐可另當別論。但即便是這樣﹐正確的選擇也很重要﹐因為正確的指導和鍛煉方法可以讓孩子有一個健康､挺拔和強壯的身體﹐並通過老師的言傳身教培養出孩子自信､樂觀､向上､不怕苦､果敢和堅韌不拔的頑強作風和精神風貌。孩子們將來會面對各種不同的問題､困難與壓力﹐健康､健全的個性和人格顯得尤為重要。由於大多數家長都不懂得武術技術規範和標準﹐所以老師一定要非常認真､負責和敬業﹐並不斷的充實和提高自己的技術和知識水平﹐決不可以固步自封､惟我獨尊､誤人子弟﹐這是大錯特錯。老師更不應該限制和禁錮學生的學習興趣而阻止他們向其他老師學習。為了學生的進步﹐老師反而應當更多地鼓勵他們接觸､認識不同的流派﹐互相取長補短。和家長一樣﹐老師也要認真地對待､總結每一次成功或失敗。成功和失敗都是經驗﹐即使有了挫折和失敗﹐也要多從自身上找問題﹐找出下一次努力的方向﹐而不是無端地對裁判或工作人員進行漫無邊際的猜測和指責﹐更不能在沒有確鑿證據的情況下惡義敗壞其他裁判或工作人員的聲譽﹐這樣做只能適得其反﹐沒有任何幫助。老師的不當言行會潛移默化地影響孩子的一生。這就是所謂的“未習武﹐先修德”的重要性。改拳難﹐但改變人的性格會更難﹐所以家長和老師有必要從小抓起﹐從現在做起﹐共同努力培養出技術規範､品格優秀的學生。其三﹐學生自身的不懈努力﹐這也是最重要的一點。俗話講“師傅領進門﹐修行在個人”﹐個人努力與否在很大程度上決定了他以後能否取得成功或取得好成勣。家長和老師要在孩子取得進步時給予適當的鼓勵和獎勵﹐這樣孩子會保持一個積極､向上的態度和情緒。即使孩子出現了不應有的失誤﹐家長或老師也不應作嚴厲的批評､訓斥。給他們一些時間和一個更為寬松的空間﹐不要做學習和比賽的奴隸﹐而是讓他們學會如何享受學習和比賽所帶來的快樂﹐更加積極地､主動地去汲取知識和力量。
雖然武術只是一門小的技藝﹐多數習武之人也並不選擇武術作為專業﹐但練武作為一種學習的經歷﹐在孩子們的成長過程中確可以起到杠杆和放大鏡的作用。通過學習武術﹐孩子們逐漸領悟和掌握了正確的學習方法﹐培養了頑強的意志﹐建立起了堅定的自信﹐這些都將使孩子們終生受益。好的開始和正確的指導可以加速培養､樹立孩子們正確的人生觀和發展方向。“自古英雄出少年”﹐無論是武術也好﹐音樂也好﹐文學也好﹐還是科技､物理､生物､醫藥﹐等等﹐等等﹐孩子們的接受能力和可塑性總是超出大人的想像﹐他們的前程是無比寬闊和光明的﹐就讓我們儘量為孩子創造條件使他們的未來更加輝煌壯麗吧﹗
|
