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Issue: 990 Date: 8/13/2009

中國科學家來訪聖路易
學管理、學技術 促進河流研究全球互動

美國專家 Erin Morris 向中國科學家解釋國家大河研究教育中心一在建實地考察站對河流研究和教育的作用
        【時報訊】近日,一個由四位中國科學家組成的代表團來訪聖路易地區,受到了美國地質調查局中西部環境科學中心( US Geological Survey Upper Midwest Sciences Center) 和大自然保護協會( Nature Conservancy ) “全球大河合作項目”( Great River Partnership )的熱情接待。

        來訪者都是長江研究方面的專家,他們此行的目的主要是學習、了解美國國家大河研究教育中心( National Great Rivers Research and Education Center) 的研究工作,觀察長期資源監測項目 (Long Term Resource Monitoring   Program) 如何運作、數據如何收集等,如果有可能也想學習這方面技術。 大河研究教育中心是 Lewis & Clark 社區學院、伊利諾伊大學和伊利諾伊自然歷史調查局的合作機構。

        “來這里之前,我們參觀了哥倫比亞河床。”湖北荊州中國水產科學研究院長江水產研究所的段辛斌通過翻譯說,“兩個河床既有差異也有相似之處。這裡的方法更側重於數量研究,我們希望最早明年秋天也能嘗試類似的方法。”

        這項科學交流的起源還得從大河研究教育中心和伊利諾伊自然歷史調查局( Illinois Natural History Survey) 的 Jhon Chick 博士和河流中心主任 Rip Sparks 去年訪問中國說起 ……

        “我們在中國的時候,見了一些研究長江水質和水產的科學家。” Chick 說,“之所以要辦這個交流項目是想建立一個使用類似研究方法的大河流域研究網絡,這樣的數據就有可比性,也可以加深我們對河流的了解。”

        在這個總目標指導下,項目組每個成員都有機會實地觀察與自己研究領域相關但略有不同的領域和技術。

        “我來這裡主要是了解河流管理的新概念,尤其是魚類穿越水壩通道等。”武漢長江流域水環境監測中心的陳水松通過翻譯說道,“中國有很多水壩,但沒有魚類通行設施。我想通過這次訪問,多多學習了解如何使魚類不受人類干擾,與大自然和諧共存。”

        作為交流的一部分,兩地的科學家都想獲得更多關於亞洲鯉魚聚居地的信息。 長江里這類魚的數量已在減少,而在伊利諾伊河卻迅速繁殖起來,威脅到供捕釣食用魚的生存。

        在訪問期間,中國科學家也將有機會與 Lewis & Clark 社區學院的教育者們探討環境保護意識問題。 “美國人從小就有很強的環境保護意識。”段辛斌說,“現在,中國小學階段也有了一些環保教育,但相比在這裡的所見所聞,我們中國在這方面還有待加強。”

        訪問後期,中方科學家還出席了8月 10 日至 13 日在Collinsville 和 Lewis & Clark 社區大學校園舉行的大河研究教育中心會議,會議主題為“密西西比河的可持續發展遠景”。 中方科學家表示,很高興有機會與相關領域的美國科學家交流、切磋,建立全球河流研究的互動。

美國專家 Eric Ratcliff 幫助中國科學家辨別密西西比河魚種






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