【We don't serve mushrooms. Why? I'm a fun guy!】
合唱課上，博士的信手拈來使我們笑成一團。
物理課上，Mr. Laboube又被某位同學的提問給“難住了”， 只好投降。 只見他低頭沉思不語，片刻後語驚四座：“I don't know... How's that?”（我也不曉得耶！這個答案怎麼樣？）短短的幾個詞，卻讓我忍不住笑出了聲。
每個人心中總會有一句經典的電影臺詞。它們有的讓你捧腹，有的讓你潸然，有的能令人沉思許久。哪怕只是一個詞，也讓你終生難忘，甚至成了自己的口頭禪。拿我做例子，傑克船長的那句"savvy?"(明白？)就是我現在天天掛在嘴邊的詞兒。
經過了一個多星期的接觸，我和不喜言談的新住家John終於找到了我們的共同語言，那就是語言！Language! 在不大的家中，每一個角落都可以發現一張張白花花的小紙片，上面書寫著清秀的小字。有方方正正的中文，輕柔秀美的日文還有神秘的阿拉伯文！眼前這個不起眼的美國小夥，除了自己在校學習的中文外，還自學了日語，阿拉伯語。同時學習三門外語！對於還在英語的海洋中遨游或說是掙紮的我來說，這簡直是不可思議的。"早上好!" 身在異域的我突然在夢中驚醒！難道是時光倒流了！門上傳來兩聲輕叩，一推門，這才發現，這口標准的普通話是出自一個學習中文還不到兩年的美國男孩之口。我笑著回應了早安。飯桌上，幾分鐘搞定早飯的John又開始擺弄起了自己的中文卡片。“How do you say ‘student’in Chinese？”（“學生”在中文裏應該怎麼說student？）我放慢語速用盡量標准的普通話把“學生”這個詞復述了幾遍。John的口語並不是他的強項，對於第二聲和第四聲仍然弄得不是很清楚，"血...血生？"我用手在空中左寫右劃提示他不同字的聲調，好像指揮交響樂一般。可John費了九牛二虎之力，卻仍不得要旨。沒辦法，只好笑著作罷。John玩笑般地告訴我，自己的生活都因?這三門外語而放慢了節奏。因?他每看到一個東西，腦子中都要像過電影一般搜索三種不同說法（如果要算英語的話還得四種）。去年，John 一家還接待過一個來自日本的男孩。不久前日本發生了震驚世界的大地震，John通過facebook和大洋彼岸的他取得聯系，並得知他們一家平安無事。我也還記得自己在數學課上，因?之前學會的他加祿語歌曲，和菲律賓裔的同學Joe成?了好朋友。 因?語言，我們結識了世界各地的人，擁有了不同膚色、不同人種、不同語言的朋友。
【Two households,both alike in dignity。In fair Verona,Where we lay our scene】
開學後的英語課，我們走進了英國古典文學的殿堂，步入了羅密歐與朱麗葉的愛情世界。雖然對於這本書即便是對美國同學來說也是“文言文”級別的難度，可我們也仍能對一代文豪的語言造詣感觸到一點皮毛。十四行詩中工整的格式和動人的韻律，不由讓我們想到了漢語中博大精深的唐詩宋詞。 語言，不都是相通的嗎？
與祖國闊別已約三月，心中自然少不了對親朋的掛念。不久前的外語節年級彙演，一位好友擔任主持。這是繼初二我們合作主持之後，她的第二次主持人經歷。結束後她立即告訴我Wish you were here, 當然還有我的摯友kiki,亮亮，翔青和光曄等也都留過類似的肺腑之言。在國外辛苦的留學生活之餘，雖然不能與好友相見，但看到那一行行蘊含著真情的文字，心中仍不由昇起一股暖流。
Hold me like the River JordanAnd I will then say to theeYou are my friendCarry me like you are my brotherLove me like a motherWill you be there?
“How's it going”或是"How are you"也許就能改變一個人低落的情緒。試著，去用語言的魅力感染周圍的人吧！ |
